2007.2.1生产现场管理优化(5s)（天选打工人）.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生产现场管理与优化,二七年元月,目 录,第一章 什么是现场管理,第二章 现场管理的基础5S,第一章 什么是现场管理,一、什么是现场管理,我们要研究的现场，主要指工作现场所谓现场管理就是对工作现场进行计划、组织和控制，做到,“,环境整洁、设备完好、物流有序、爱岗敬业、文明生产、产品优质,”,现场管理是内部的基础管理，决策层的方针目标最终都要在现场管理中贯彻落实现场管理也是各项专业管理职能的基础，如职能部门的管理目标是提高工作质量，它必须通过现场管理对工作现场中的人、设备、材料、工艺、环境等进行控制，达到提高质量的目的工作现场是员工协作劳动的场所，广大员工是现场管理的主体现场管理的要求必须被全体员工所接受，成为广大员工的自觉行动，进行自我管理、自我控制，这样才能搞好现场管理现场管理水平反映了单位管理的整体水平现场的工作秩序、环境的文明程度、员工的精神面貌、工作的质量优劣是广大用户判断能否与这个单位合作共事、同筑未来的根本条件努力搞好现场管理也是建设企业文化的重要内容优化现场管理是单位提倡的共同价值观念和全体员工活动行为的准则，将增强形象竞争力，推动生产力的发展。

二、现场管理的要求,现场管理的要求是：,“,环境整洁、设备完好、物流有序、爱岗敬业、文明生产、产品优质,”,环境整洁：现场通道畅通，场地整齐、清洁，物料分类清楚，有醒目标识，文具箱色彩统一、摆放有序设备完好：各种设备标识醒目，完好率符合规定指标，设备达到清洁、整齐、润滑、安全物流有序：对物流进行控制，在制品的流动状态严格按照投入产出要求进行，减少或避免不必要的停顿和等待时间，提高作业面积利用率要克服在制品传递过程中的磕碰划伤及丢失，用必要的工位器具存放、传递在现场存放的产品、物料按定置管理的办法整齐码放，便于使用爱岗敬业：人是生产力要素中最活跃的因素，充分发挥员工的能动作用，这是现场管理的中心环节爱岗敬业一是反映员工以主人翁的姿态立足本职岗位积极参与单位的各项管理，充分发挥聪明才智，二是反映技术业务素质不断提高,文明生产：建立、健全规章制度，严格执行规章制度，这是实现文明工作的前提工作现场的规章制度有出勤制度、病事假管理、使用文明用语、礼貌待人等也有岗位责任、工作标准、工艺纪律、安全等产品优质：这是现场管理的最终目的可以用产品质量等级品率、质量损失率、零件关键重要特性项次合格率和商品返修率等来衡量。

第二章 现场管理的基础 5S,5S管理法是把现场管理落到实处的,行之有效的基本方法，广大员工易于,接受、易于操作、易于控制一、5S管理的原则,1、5S的起源,5S管理法起源于日本，它是指在生产现场中对作业环境、设备、工装、材料、工位器具、人员等生产要素进行有效的管理5S是日文的罗马字Seiri（整理）、Seiton（整顿）、Seiso（清扫）、Seiketsu（清洁）、Shitsuke（素养）这5个单词字头的5个S整理：,区分要用与不用的物品，用与不用，,一留一弃整顿：对留用的物品定置管理，做好标识清扫：把生产现场及设备的脏污清扫擦拭干净,清洁：随时维护整理、整顿、清扫后的成,果，并且制度化素养：每个员工做到有礼貌礼节、良好的,仪表着装、敬业精神、严格遵守组,织纪律2、5S的作用,5S活动提出的目标简单而明确，就是要为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境5S的倡导者相信，保持干净整洁，物品摆放有条不紊，一目了然，能最大程度地提高工作效率和员工士气让员工工作得更安全、更舒适，可将资源浪费降到最低点5S的作用有：,提升单位形象,提升员工归属感,浪费减少,安全保障,效率提升,（1）提升单位形象,干净整洁的工作环境，会使顾客产生信赖感。

有信心欢迎客户、合作伙伴、社会团体来观摩，会成为学习的榜样2）提升员工归属感,人人变成有素养的员工员工有成就感、满足感易产生改善的意愿3）浪费减少,减少资金、形象、人员、士气、场所、效率、品质、成本方面的浪费4）安全保障,各种区域清晰明了通道明确、畅通不会随意摆放物品5）效率提升,一目了然的工作场所好的工作气氛有素养的工作的伙伴物品摆放有序二、1S整理,含义,区分要用与不用的物品，用与不用、一留一弃目的：,腾出空间，防止误用；营造一目了然的工作场所推行要领,制定,“,要用,”,与,“,不用,”,的判别基准在工作场所全面检查，清除不用的物品制定废弃物处理方法现场摆放不要的物品，使空间变得窄小、凌乱，增加了寻找要用物品的时间，如果误用了废品，会造成更大损失整理要有,“,舍弃,”,的智慧，其效益超出物品残值或误处理造成的损失每日自我检查案例,要用物品的判别基准,不用物品的判别基准,废弃物处理方法,每日自我检查内容,要用物品的判别基准,正在使用的设备、电气装置使用的工装夹具原材料、在制品文件资料、看板办公用品工作台、柜架、板凳清洁工具不用物品的判别基准,长时间不用或不能用的设备不再使用的工装夹具。

搁置多年的原材料过期的文件、资料不再使用的办公用品工具箱、抽屉、柜架中的杂物已损坏的各种器具废弃物处理方法,建立不用物品的回收制度制订转让、烧毁等处理方法设立废弃小组，决定长期不用设备的处置每日自我检查内容,本职岗位内没有不用的物品按规定的方法处理废弃物三、2S,整顿,含义,对留用的物品定置管理，做好标识目的,不再浪费时间寻找物品，工作场所井然有序重点,在整理工作被认真推行后开始整顿工作，经过整顿有用的物品定位、定量地被整齐摆放，有明确的标识，每个人都能知道要用的物品在哪里推行要领,在有效地,“,整理,”,后进行物品放置场所100%定位放置后便于拿取有效标识整顿的,“,3要素,”,：场所、方法、标识,放置场所,物品的放置场所原则上要,100%设定，物品的保管要定点、定容、定量,生产线附近只能放真正需要的物品,放置方法,易取,不超出所规定的范围,在放置方法上多下功夫,标识方法,放置场所和物品原则上一对一表示,现物的表示和放置场所的表示,某些表示方法全公司要统一,在表示方法上多下功夫（易更换、或用颜色等）,整顿的,“,3定,”,原则：定点、定容、定量,定点：放在哪里合适,定容：用什么容器、颜色,定量：规定合适的数量,公司统一印刷（制作）的标识,文件、资料、物品柜标识,定点、定量标识,定点标识,文件、资料夹正面标识,部门、个人名牌标识（选用）,办公室整理，整顿的8大要点,“共独明确”,“公私区分”,柜架管理,资料归位,桌面状态,抽屉状态,张贴管理,公告管理,5、案例,定置管理：根据物流的规律，按人的生理和心理，效率和安全，科学地确定物品在现场的位置。

规定放置方法,颜色表示区分,办公室整顿,定置管理：,根据物流的规律，按人的生理和心理，效率和安全，科学地确定物品在现场的位置确定区域的定置要求首先要绘制标准比例的现场图工作场地、通道、物品存放区都要规划和表示明确各区域的管理负责人确定设备的定置要求材料及各种用具摆放的数量、方式也有定置要求确定文具箱的定置要求凡与定置图要求不符的物品，一律清理出现场规定放置方法,产品按品种区分放置立体放置，提高空间利用率平行、直角放置便于拿取和先进先出堆放高度限制在1.2米颜色表示区分,绿色：通行道、固定永久设置黄色：一般通道、区域线、临时移动设置白色：作业区红色：不良品区办公室整顿,共用与个人使用的物品有区分单位资料与私人资料有不同标识柜架管理责任人明确资料册有编号、定位线、颜色等标记，易于归位桌面文件架有,“,待处理、处理中、已处理,”,三种玻璃板下放置的内容统一规定，保持整洁抽屉内公私物品分开放置，想办法将物品固定，避免物品晃动，私人物品集中放置最下层玻璃窗上不宜张贴通知、资料，墙上张贴物要明确区域四、3S清扫,含义,把现场及设备的脏污清扫擦拭干净目的,清除脏污，现场干净明亮重点,清洁明亮的环境令人保持良好的工作情绪，减少脏污后对质量也有好处。

推行要领,建立清扫责任区，不留死角作业人员自己动手清扫工作岗位把清扫和设备点检结合起来寻找污染源，及时处理案例,清扫责任区,设备,制定清扫作业规范,清扫责任区,划分区域时不能留有死角，明确每个区域的责任人区域包括室内、室外、上下空间，不能简单画一个区域平面图，还要有说明玻璃窗、开关盒等可贴有统一标签，注明责任人、清扫周期设备,从清扫开始，让设备每天都做到一尘不染、干干净净一边清扫，一边改善设备状况，对容易跑、冒、滴、漏的部位要留心观察，并和点检结合起来与设备连带的附属、辅助设备也要清扫制定清扫作业规范,清扫对象,清扫方法、重点,标准、要求,清扫周期,责任人,五、4S,清洁,含义：随时维护整理、整顿、清扫后的成果，并且制度化目的：维持整理、整顿、清扫的成果，并通过制度化、定期检查、评比，保持5S的活力重点：海尔5S抓了十多年，仍活力四溅，制度化、标准化非常重要只有将5S制度化了，并通过奖惩办法激励员工，才能使5S长期坚持下去推行要领,把整理、整顿、清扫工作真正做好定期组织检查、评比制定奖惩制度一把手现场巡查，引起全员重视案例,工作台上存在的问题,当天不用的物料堆放在台面上包装袋、包装盒弃在台面上。

工作台尺寸、形状、颜色不一致台面脏污、灰尘堆积台面上物料摆放凌乱货架上存在问题,货架大小与摆放现场不相称过期的、不用的货物摆放在货架上货架太高、物品堆积太高没有标识物品、货架布满灰尘办公桌上存在问题,不能用的文具放在办公桌上桌上堆放许多文件、资料办公文具、电话没有定位抽屉里物品摆放混乱办公桌下有垃圾文件资料存在问题,新旧版本共存过期资料仍在使用资料随意复印资料没有用文件夹定点摆放要用的文件、资料不能及时找到接收、发送没有记录，无追溯性资料、文件破损、脏污公共场地存在问题,杂物堆放在公共场地区域、场所没有标识玻璃窗破损地上有污水，墙上有蜘蛛网没有人进行清扫工作六、5S,素养,含义：每个员工有礼貌礼节、良好的仪表着装、敬业精神、严格遵守组织纪律目的：让员工养成遇事认真、遵守规章制度的好习惯重点：在5S活动推行一段时间后，容易产生松懈、马虎行为，组织必须建立完善的检查、评比制度，严格执行奖惩，与车间、部门一把手的绩效、任免挂钩推行要领,人造环境、环境育人，通过5S活动，提升员工素养深化教育培训制定一系列规章制度制定礼仪守则案例,执行员工5S条例和5S现场管理考核标准,办公室人员上下班五分钟5S活动,办公室检查项目,执行员工5S条例和5S现场管理考核标准,办公室人员上下班五分钟5S活动,检查本人的着装。

打扫工作场地清洁和整理桌面把文件放置到规定的地方整理抽屉倒掉垃圾篓内垃圾办公室检查项目,整理：有无不用的物品桌子抽屉是否杂乱公告栏有无过期的公告整顿：文件放置有无定位化能否随时取出必要文件有无规定常用品存放场所并管理清扫：地面、桌面是否杂乱有无杂乱布置的导线垃圾是否及时倒掉清洁：有无按档案制度把文件归档有无人员工作去向板文件传阅有无按规定进行素养：有无工作计划管理有无按时参加会议有无按规定着装七、推行5S管理的组织,1、组织构架,一把手工程,为了加大现场管理的力度，单位最高管理 者明确提出现场管理是一把手工程各中层一把手具体负责现场管理工作，抓落实、抓考核、抓奖罚单位视各中层现场管理工作的优劣作为对一把手考核、奖罚和任免的依据。