2018年新人教版部编本九年级上册语文醉翁亭记微课课件.ppt

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醉翁亭记,欧阳修,儿时朗读，百变如新， 沉醉其中，如饮美酒 今日重读，依然如故， 佳作不朽，万古长青—— 臧克家,1、进一步阅读课文内容，梳理文章条理2、理解本文景物描写的方式和作用3、探讨欣赏美点，体会作者的思想感情学习目标,景色之美 顺序之美 文句之美,锦绣文章美点多 研读品味共赏析,山美水美 路美亭美,第一段景色之美,翼然临于泉上者——醉翁亭,山行六七里，渐闻水声潺潺 而泻出于两峰之间者，酿泉也作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？,明确：写朝暮图就是一天时间的纵面展开，写早晚景色变化，抓住“明”“晦”的特点，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化景象，成为对比鲜明的两幅画面写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景第二段景色之美,若夫日出而林霏开,表顺承,佳木秀而繁阴,蔚然而深秀者,秀丽 发荣滋长,琅琊山秋时美景,琅琊山冬时美景,“四时之景不同，而乐亦无穷也1）山水相映之美：（2）朝暮变幻之美：（3）四季变幻之美：（4）动静对比之美：,写景方法多样,请同学们回忆课文，看看作者按哪些顺序写景的，列举出来，并举例分析二、写景顺序之美,2、最能说明《醉翁亭记》核心命意的一句话是,醉翁亭,,琅琊,酿泉,,西南诸峰,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

本文写景按照什么顺序写的？,归纳： （l）写亭的环境：从远到近 （2）写山间之朝暮：从早到晚 （3）写山间之四时：从春到冬 （4）写宴饮场面：从外到内,1、顺序条理很清晰，结构非常精巧 2、按顺序写，把景物逐次展开，逐步揭示最 精彩之处 3、按顺序写，便于突出重点，写得更详细 4、空间顺序——时间顺序——事件顺序——叙议结合顺序归纳作者按顺序写景的好处,1、骈散结合，相映成趣临溪而渔，溪深而鱼肥； 酿泉为酒，泉香而酒洌 野芳发而幽香，佳木秀而繁荫 日出而林霏开，云归而岩穴暝三、文辞之美,一、21个“也”字 1、环滁皆山也(助词，表判断） 2、名之者谁？太守自谓也(助词，表陈述） 3、在乎山水之间也(表感叹 请同学们下去把21个“也”字的用法写出来,“也”,1.望之蔚然而深秀者(并列) 2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者(承接) 3.饮少辄醉,而年又最高(递进) 4、然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐(转折) 5、杂然而前陈者(修饰),“而”,醉翁之意不在酒：现在常用来比喻本意不在此而在彼，或别有用心 水落石出：现在常用来比喻事情的真相大白 觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂形容许多人相聚饮酒的热闹场面。

峰回路转：在原文中指山势回环，路途曲折，曲径通幽，有山重水复柳暗花明之感成语,本节课我们寻找发现文章的美点，并研讨赏析了山水景色之美，写作顺序之美和文辞之美其实这篇锦绣文章还有很多美点值得我们去探讨赏析，如社会风情美等，请同学们下去再进行研究，发现更多没得珍珠总结,,,琅琊山风景秀丽,,醉翁亭美不胜收,再见,。